Duyu bütünleme terapisi ile engeller aşılıyor!

Down Sendromu ve Otizm gibi özel durumdaki çocuklar için sosyal beceri, davranış ve dil geliştirme gibi alanlarda uygulanan Ergoterapi ile kişilerin günlük hayata uyumu kolaylaşıyor.


Duyu bütünleme terapisi ile engeller aşılıyor!

Otizm, Down Sendromu, Serepral Palsi gibi özel durumu olan bireylere uygulanan rehabilitasyon çalışmaları hakkında bilgi veren Üsküdar Üniversitesi NP Etiler Tıp Merkezi Ergoterapi Uzmanı Shahram Mohseni, oyun yöntemi ile uygulanan terapiler ile bu kişilerin gündelik hayata uyumlarının kolaylaştığını ve buna bağlı olarak yaşam kalitelerinin arttığını vurguluyor.

Duyu Bütünleme merkezinde uygulanan terapi yöntemleri ile çocuğun duyusal, psikolojik ve fiziksel ihtiyaçlarının daha duyarlı hale gelmesine yardımcı olduklarını belirten Shahram Mohseni, bireyin topluma kazanımı ve bağımsız birer birey olmalarını hedeflediklerine dikkat çekiyor.

Ergoterapi Uzmanı Shahram Mohseni, Down Sendromu, Otizm ve Serebral Palsi gibi nedenlerle özel ihtiyaçları olan, fiziksel ve zihinsel engelleri olan çocuklara ergoterapi ve duyu bütünleme merkezinde çözümler sunulduğunu ifade ediyor.

 

Oyun oynayarak hayata hazırlanıyorlar!

Çocuklarla oyun ile iletişim kurduklarını belirten Shahram Mohseni; “Çocuğun gelişiminde oyun en önemli araçtır. Biz de ergoterapide farklı oyun yöntemleri uyguluyoruz. Bunun yanında yürütülen sanatsal faaliyetlerle de beyin gelişimlerini destekleniyor. Tüm bu süreçte ailelere de büyük görevler düşüyor. Çocuklara uygulanan terapilerin etkinlik göstermesi için ailelerin de bilgili olması büyük önem taşıyor. O nedenle tüm terapi sürecine ailelerin dahil olmasını mutlaka öneriyoruz. Örneğin Otizm gibi bir durumda ailenin terapi sonrasında neler yapacağı, karşılaşılan durumlarda çocuğa nasıl yaklaşacağı konusunda bilgi sahibi olması terapi sürecine destek açısından önemli bir yer tutuyor”dedi.

 

Fiziksel gelişim ile birlikte zihin dengesinin oluşması sağlanıyor

Ergoterapi’de görme, dokunma, hissetme gibi duyuların harekete geçmesini ve bu duyuların uyumlu olarak çalışmasını sağladıklarını belirten Shahram Mohseni; “Bu başlangıç ile öğrenme yeteneği ve beyin gelişimine hazırlık oluyor. Bir diğer taraftan bireye özel uygulanan yöntemlerle çocukların oyun oynamayı öğrenmesi, sosyalleşmesi ve kişisel bakım becerilerini yapabilmesi üzerine çalışmalar yürütülüyor. Konuşma terapileri uygulanıyor. Merdiven çıkma, dengeli yürüme, sarılma gibi el ve ayak hareketlerini geliştiren çalışmalar yapılıyor. Hareket kontrolü öğretiliyor. Oyunlarla beraber çocukların fiziksel gelişimi ile zihin dengesinin oluşması sağlanıyor” dedi.