Kahramanmaraş eğitim alanındaki başarıyı bir türlü yakalayamadı. Kahramanmaraş Milli Eğitim Müdürlüğünde son 6 yılda 4 müdür değişti. Hayırsever İşadamları ve Devletin deştiğiyle Kahramanmaraş’a onlarca yeni okul yapılarak sınıf mevcutları neredeyse Türkiye ortalamasını yakaladı.
Kahramanmaraşlı siyasilerin ve hayırseverlerin okul yatırımları sının mevcutlarını 60’lardan 30’lara düşürürken, fiziki yapılanmadaki başarı ile eğitimdeki başarı ters orantılı oldu. Kahramanmaraş okullaşmada büyük bir ivme kazandı fakat başarı sıralamasında istediği yere bir türlü gelemedi.
Kahramanmaraşlı siyasi erkan eğitimdeki başarının yükselmesi için 6 yılda 4 İl Milli Eğitim Müdürü değiştirdi.
Son olarak Türkiye’nin en başarılı ilk 5 il’inde Milli Eğitim Müdürü olarak görev yapan Mehmet Emin Akkurt’u yaklaşık 2 yıl önce Kahramanmaraş Milli Eğitiminin başına getirdi. Akkurt’un tecrübesi de Kahramanmaraş’ın başarı basamağının bir türlü yukarıya çıkmasını sağlayamadı. Kahramanmaraş’a atanan tüm milli eğitim müdürlerinin açıklamalarındaki ortak fikir ‘elimizde sihirli değnek yokki hemen çıtayı yükseltelim, projelerin meyveleri önümüzdeki yıllarda görülecek’ açıklamasıydı. Fakat son 6 yılda gelen 3 müdür projelerinin sonunu göremeden gitti.
Eğitimdeki başarısızlığı ise Türk Eğitim-Sen Kahramanmaraş Şube Başkanı Mustafa Gökhan Milli Eğitim Müdürlüğü ve Kahramanmaraş Valiliğinin öğretmenlere gerekli özgüveni vermemesine ve Anadolu liselerinden çok meslek liselerinin olmasına bağladı. Gökhan iş bilen idarecilerin de olması gerektiğini sözlerine ekledi.
KAHRAMANMARAŞ'TA BUGÜN GAZETESİ / ZEKİ DEMİR
YORUMLAR