Sınav sistemlerinde sık sık değişiklik yapılmasının insanlarda
gelecek kaygısını doğurduğunu aktaran Başkan Abdülaziz Aydın, “Öğrenci tedirgin,
veli tedirgin esnaf tedirgin! Çünkü hepsi bu işin bir paydaşı nihayetinde. Geçen
sene Eğitim Bir Sen TEOG raporu hazırladı. Bu raporda sorunların tespiti ve
çözüm önerileri var. 2016 yılında biz bu öneriyi bakanlığa götürdük dedik ki
biz TEOG’U iki kısma ayırdık. Birisi sınav kısmı diğeri yerleştirme kısmı. Ya
sınav kısmında sorun yok. Bunu nerden biliyoruz. Bunu alandaki öğretmenler bu
işin ilgilileri diyor. Ki öğrencinin hazır bulunmuşluğu, psikolojik faktörler, TEOG
sınavı şu ana kadar gelen en ideal sınav. Ama biz bu konuda hem fikiriz. Sorun
yerleştirme kısmında” şeklinde konuştu.
TEOG’un yerine getirilmesi düşünülen bir sürü eksikliği
içerinde barındırdığını kaydeden Memur-Sen ve Eğitim Bir-Sen Kahramanmaraş İl
Başkanı Aydın, şu açıklamalarda bulundu: “Sen diyorsun ki ben bütün öğrencileri
sınava alacağım ve yüksekten aşağı doğru kategorize ederek merkezi bir tercih sistemiyle
bunları yerleştireceğim. Beraberinde neyi getirdi bu? Üngüt’teki öğrencisin ve
akrabaların var. Sen tutuyorsun Önsen’e gönderiyorsun liseye. Veyahut ta Aksu’daki
öğrenciyi tutuyorsun Tekir ÇPL’ye gönderiyorsun. Bu durum hem sosyolojik hem
psikolojik hem de maddi olarak sıkıntıları da beraberinde getiriyor. Neden?
Çünkü veli diyor ki; yahu kardeşim çocuğumu Aksu’dan alıp Tekir’e göndermemin
ciddi bir maliyeti var. Aksu’daki ÇPL ile veya Anadolu lisesiyle Tekir Lisesi
arasında başarı olarak ciddi de bir fark yok. Sen bu çocuğa niye mecbur
bırakıyorsun burayı. Biz dedik ki hep bak sınav kısmı çok ideal yerleştirme
kısmın da sıkıntı var!”
Yeni sistemle mahalleli kavramının ortadan kalktığını
belirten Aydın, şunları söyledi: “Ya o çocuk o mahallenin bir parçası nihayetinde.
Ama bir bakıyorsun o mahallede yabancı yabancı gençler. İşte parkların hali.
Bunları görüyorsunuz. Bu da nihayetinde toplumsal sıkıntıya yer veriyor. Mali
olarak da zaten insanların orta düzeyin durumu belli. Sen bir de bunu servis
parasına mecbur bırak. Konuyu daha da netleştirmek için Maraş özelinden
düşünelim. Herkesin tercih ettiği kaç tane okul var? İşte 2 tane fen lisesi var.
İşte sosyal bilimler lisesi var. Ondan sonra Proje İmam hatip okulu var. Çukurova
Elektrik Anadolu lisesi var. Dediğimiz gibi 15 tane okul var. Bu 15 tane okula
mesela sınav puanı üstünlüğü ile yerleştirme yapılsın. Gerisi de mahalleye göre
yerleştirilsin. Meslek liseleri de teşvik edilsin gerekirse. Önerimizden biri
buydu. Yani bunlar hep istişare ile olabilecek şeyler. Ama sadece bize değil
diğer ilgili STK’lara diğer sendikalara kapıyı kapattılar.”
Aydın, şöyle devam etti: “Hani başbakanın da ağzından
çıkmıştı. Ne dedi başbakan? İşte bazı teklifler geliyor. Onlardan bazısı da;
her okul kendi sınavını kendisi yapsın. Şimdi her okul kendi sınavını yaparken
bir sınav ücreti alacak mı? Alacak. 100 lira mı alır, 200 lira mı alır 300 lira
mı alır? Şimdi A Özel Okulu bilmem su yayınlarıyla çalışıyor. B Özel Okulu gök
yayınlarıyla çalışıyor. C’si bilmem ney! Veliye oldu mu sana 15 tane kaynak. 15
tane okul 15 tane kaynak kullanıyorsa sen 15 tane kaynağı tutacaksın alacaksın.
Çocuğa almak zorundasın. 1 kaynak veya 2 kaynakla idare ediyorsan yarın bir gün
3-5 tane daha kaynak kitap ondan sonra masrafın olacak. Ondan sonra sınava
girerken okulun okul aile birliğinin hesabına yatıracağın paralar falan filan… Bunlar
özel okul fiyatlarının artmasını, özel dersçiyi ve dershaneciliği de
hortlatacak beraberinde. Dolayısıyla sistem iyice işin içinden çıkılmaz hale
gelecek.”
YORUMLAR